Ranking de comparação facilita avaliação de escolas

O pensamento que não sai da cabeça de todo o pai antes do início do ano letivo é: onde meu filho vai estudar?

Tradição em países desenvolvidos, as estatísticas referentes ao desempenho das escolas públicas do Brasil são pouco divulgadas.

Os rankings até existem, mas muitas vezes, as avalanches de informação e dificuldade para buscá-las fazem com que os pais desistam da procura e acabem matriculando o filho em uma escola, sem saber muito sobre ela.

Uma iniciativa do economista Naercio Menezes, do Instituto Brasileiro de Mercado de Capitais (Ibmec) pode auxiliar tanto os pais quanto as administrações públicas em todas as esferas. Menezes organizou um banco de dados que permite ranquear as escolas públicas de qualquer estado ou cidade brasileira com base nos estudos da Prova Brasil e do Saresp (estes, relativos ao Estado de São Paulo).

O banco de dados do MEC está disponível no site do Inep, e informa as notas dos mesmos colégios, mas não os ordena em um ranking. Já o economista oferece até a comparação do desempenho de escolas do mesmo bairro.

O novo banco de dados pode colaborar com o desenvolvimento da educação brasileira, afinal, as escolas ruins tendem a empreender um esforço para garantir uma melhor qualificação, e assim atrair mais alunos e verbas.

Para acessar o banco de dados e fazer a comparação entre as escolas, acesse: http://cpp.insper.org.br/saresp09/index.asp

http://cpp.insper.org.br/prova-brasil/index.asp

Para que serve a Prova Brasil?

A partir das informações da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de Educação definem as ações voltadas para o aprimoramento da qualidade da educação no País e a redução das desigualdades existentes.

Isso torna mais fácil e objetiva a correção de distorções e debilidades identificadas, além do direcionamento dos recursos técnicos e financeiros para as áreas prioritárias.

As médias de desempenho nessas avaliações também subsidiam o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ao lado das taxas de aprovação municipais e estaduais.

Outra informação importante é que os dados da Prova Brasil ficam disponíveis para a sociedade, que pode acompanhar as resoluções das secretarias e cobrar a melhoria na Educação em todas as esferas de governo.

Conferência debate educação nacional

No dia 23 de abril, acontece o lançamento oficial da Conferência Nacional de Educação (Conae), realizada pelo MEC. O evento reunirá setores públicos e privados desde a educação infantil até a pós-graduação para uma ampla discussão. O tema central dos debates será "Construindo um Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação".

Segundo Francisco Chagas, coordenador da comissão organizadora e secretário-executivo adjunto do MEC, o Conae é um espaço democrático aberto pelo Poder Público para que todos possam participar do desenvolvimento da Educação Nacional. As conferências serão realizadas nas escolas, no Distrito Federal e em âmbitos municipal e estadual. No primeiro semestre de 2009, as conferências acontecerão nos municípios e no segundo semestre nos 26 estados e no Distrito Federal. A conferência nacional, somente em 2010, nos dias 23 a 27 de abril, em Brasília. Saiba mais sobre o Conae aqui.

CTC é pré-qualificado para integrar Guia do MEC

O Programa CTC - Ciência e Tecnologia com Criatividade foi pré-qualificado pelo Ministério da Educação para integrar seu "Guia de Tecnologias Educacionais", elaborado pela Secretaria de Educação Básica.

O objetivo deste instrumento é apoiar secretários estaduais e municipais de educação, escolas e sistemas de ensino interessados em novas práticas e métodos que possam elevar os índices de aprendizagem dos alunos.

As tecnologias pré-qualificadas ainda poderão ser certificadas pelo MEC posteriormente, se for verificado o impacto positivo nos indicadores de qualidade da educação básica elaborados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (INEP).