Ranking de comparação facilita avaliação de escolas

O pensamento que não sai da cabeça de todo o pai antes do início do ano letivo é: onde meu filho vai estudar?

Tradição em países desenvolvidos, as estatísticas referentes ao desempenho das escolas públicas do Brasil são pouco divulgadas.

Os rankings até existem, mas muitas vezes, as avalanches de informação e dificuldade para buscá-las fazem com que os pais desistam da procura e acabem matriculando o filho em uma escola, sem saber muito sobre ela.

Uma iniciativa do economista Naercio Menezes, do Instituto Brasileiro de Mercado de Capitais (Ibmec) pode auxiliar tanto os pais quanto as administrações públicas em todas as esferas. Menezes organizou um banco de dados que permite ranquear as escolas públicas de qualquer estado ou cidade brasileira com base nos estudos da Prova Brasil e do Saresp (estes, relativos ao Estado de São Paulo).

O banco de dados do MEC está disponível no site do Inep, e informa as notas dos mesmos colégios, mas não os ordena em um ranking. Já o economista oferece até a comparação do desempenho de escolas do mesmo bairro.

O novo banco de dados pode colaborar com o desenvolvimento da educação brasileira, afinal, as escolas ruins tendem a empreender um esforço para garantir uma melhor qualificação, e assim atrair mais alunos e verbas.

Para acessar o banco de dados e fazer a comparação entre as escolas, acesse: http://cpp.insper.org.br/saresp09/index.asp

http://cpp.insper.org.br/prova-brasil/index.asp

O que cai na Prova Brasil?

A Prova Brasil é uma avaliação elaborada a partir documentos onde estão descritas as habilidades a serem avaliadas e as orientações para a elaboração das questões, chamados de Matrizes de Referência. Elas reúnem o conteúdo a ser avaliado em cada disciplina e série.
Também é feita uma síntese dos parâmetros curriculares nacionais e as propostas curriculares dos Estados brasileiros e de alguns municípios para definir o que cai na Prova Brasil. Essa pesquisa é feita através de professores das redes municipal, estadual e privada na 4° e 8° série do Ensino Fundamental, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

Os Livros didáticos mais utilizados nas mesmas redes e séries onde é aplicada a prova também servem como base para a elaboração das questões.

Especialistas nas áreas de conhecimento avaliadas também são consultados quanto ao conteúdo e formato da prova. A opção teórica adotada na Prova Brasil pressupõe a existência de competências cognitivas e habilidades a serem desenvolvidas pelo aluno no processo e ensino e aprendizagem

Para que serve a Prova Brasil?

A partir das informações da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de Educação definem as ações voltadas para o aprimoramento da qualidade da educação no País e a redução das desigualdades existentes.

Isso torna mais fácil e objetiva a correção de distorções e debilidades identificadas, além do direcionamento dos recursos técnicos e financeiros para as áreas prioritárias.

As médias de desempenho nessas avaliações também subsidiam o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ao lado das taxas de aprovação municipais e estaduais.

Outra informação importante é que os dados da Prova Brasil ficam disponíveis para a sociedade, que pode acompanhar as resoluções das secretarias e cobrar a melhoria na Educação em todas as esferas de governo.

Prova Brasil 2009

A Partir de hoje, o Blog da Sangari inicia uma série de matérias sobre a Prova Brasil 2009 , que será aplicada de 19 a 30 de outubro deste ano e avalia estudantes do ensino fundamental, de 4° e 8° séries. Com as matérias, a Sangari pretende esclarecer as dúvidas mais frequentes sobre a avaliação e auxiliar ao máximo professores e alunos para que melhorem o seu desempenho.

O que é Prova Brasil?

A Prova Brasil foi desenvolvida pelo MEC e tem como objetivo avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos.

Os alunos respondem questões de Língua Portuguesa, com foco em leitura, e Matemática, com foco na resolução de problemas. Já no questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho.

Professores e diretores das turmas e escolas avaliadas também respondem a questionários que coletam dados demográficos, perfil profissional e de condições de trabalho.

Mais Informações no site da Prova Brasil - http://provabrasil.inep.gov.br/