Qualidade da educação básica ainda é desafio para o Brasil, diz Lula

por Luciano Milhomem
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O presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em seu discurso para a 4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, realizada há poucos dias em Brasília, observou que o Brasil “tem um plano de ação que não é do ministro, mas da sociedade brasileira, pois foi concebido com a participação e sugestão de todos os segmentos sociais” e chamou novamente a atenção para o fato de que "um dos grandes desafios [do Brasil] é melhorar, e muito, a qualidade da educação básica, um esforço que estamos fazendo, mas que tem ainda um longo percurso pela frente".

Em seu discurso, o presidente Lula lembrou também que, até o final de seu governo, serão investidos no Plano de Ação de Ciência, Tecnologia e Inovação 2007-2010 (PAC,T&I), os R$ 41 bilhões previstos. E, segundo ele, isso melhorará em muito a qualidade de vida dos brasileiros, pois a aplicação de recursos "se destina à produção de conhecimento e soluções criativas para várias demandas sociais, à produção da inovação empresarial, ao aumento da competitividade produtiva, à utilização sustentável dos recursos naturais e à inclusão social".

Programa da Sangari é destaque em reportagem especial de O Globo

O programa Cientistas do Amanhã, de ensino de Ciências, é destaque em reportagem especial do jornal O Globo de domingo (30/5). Trata-se da versão carioca do programa Ciência e Tecnologia com Criatividade - CTC, que a Sangari desenvolveu ao longo de dez anos e hoje encanta estudantes e professores em centenas de escolas do Brasil. A matéria "Escolas para mudar o amanhã" faz parte da série de reportagens "Rascunhos do futuro", sobre a educação em áreas de risco.

A reportagem revela que o programa Cientistas do Amanhã é parte fundamental das Escolas do Amanhã, responsável pela disseminação de conhecimentos e valores mais construtivos junto às crianças beneficiadas.

Nos últimos dois meses, repórteres do jornal estiveram em dez colégios que atendem crianças moradoras de favelas: oito sob o domínio do tráfico de drogas, um em região de milícia (grupos autônomos de "vigilantes" que cobram para manter as comunidades supostamente protegidas dos traficantes) e um em comunidade com Unidade de Polícia Pacificadora (UPP). Essas escolas integram o conjunto de 150 do projeto Escolas do Amanhã, de reforço escolar, que a Prefeitura do Rio de Janeiro implementou no ano passado.

Leia a matéria na íntegra.

Aluno do “Cientistas do Amanhã” elogia o programa e sonha ser como Einstein

Matriculado na Escola Municipal (04.11.004) Leonor Coelho, William Alves da Silva é um dos cerca de 91.000 alunos beneficiados com o programa Cientistas do Amanhã, implantando em 110 unidades de ensino do Município do Rio de Janeiro. Entusiasmado com as atividades desenvolvidas na sua escola, dirigida pela professora Vera Lúcia de Souza, William escreveu uma carta emocionante sobre o projeto, que transcrevemos a seguir muito honrados:

"Rio de Janeiro, 06 de maio de 2010.
Eu acho o trabalho do CTC ótimo. Porque nós fazemos experiências e observações, é mais fácil aprender...
Não poderíamos querer outro jeito de estudar, este jeito é fácil, prático e divertido. A professora Denise M. é ótima, aplica bem a matéria. Eu amo ciências, admiro o maior cientista do mundo Albert Einstein, me espelho nele, quero ser como ele, ser muito inteligente, ter o Q.I. muito alto como o dele e não só eu, outros alunos também acham a mesma coisa.
E por meio desta carta venho elogiar o trabalho.
Willian A. S."

Muito obrigado, Willian. Sua mensagem motiva ainda mais todas as equipes envolvidas no desenvolvimento do CTC (na escola, na Secretaria e na Sangari), para que jovens, como você, se transformem nos “Cientistas do Amanhã”, com ciência, tecnologia e criatividade.

Fonte: http://cientistasdoamanha.blogspot.com/2010/05/aluno-do-cientista-do-amanha-elogia-o.html

Brasileiros quebram recorde na Intel ISEF

por Cíntia Moura
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O Brasil quebrou seu recorde de prêmios na Intel ISEF 2010 (International Science and Engineering Fair), considerada a maior feira de ciência e engenharia do mundo para estudantes. O evento ocorreu nos Estados Unidos neste mês de maio.

Os estudantes foram escolhidos pela FEBRACE - Feira Brasileira de Ciência e Engenharia, pela MOSTRATEC - Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia e pela escola Americana de Campinas, e competiram com outros 1500 estudantes.

Os brasileiros levaram 19 prêmios e duas menções honrosas, o que levou a delegação brasileira à 3ª posição. O evento contou com a participação de 50 nações de todo o mundo.

Para participar é preciso que os estudantes estejam entre os finalistas das feiras afiliadas à Intel ISEF. A feira seleciona 9 dos melhores projetos finalistas e encaminham para a feira internacional. A FEBRACE é a responsável pelos projetos selecionados que fazem parte da delegação brasileira que participa da Intel ISEF.

O evento da FEBRACE, que ocorreu em março, teve o apoio da Sangari Brasil. A empresa premiou 3 dos finalistas com 3 microscópios.

Assista ao vídeo dos finalistas: http://www.youtube.com/watch?v=aNylN5hiF1Q

Blog mostra a evolução do CTC nas salas de aula do Rio

Relatos de professores revelam o clima de forte engajamento.

Cada vez mais professores estão observando mudanças nas salas de aula, desde que a metodologia do CTC começou a ser implementada nas 150 Escolas do Amanhã e outras dez de alto Ideb, no Rio, por meio do programa Cientistas do Amanhã . Dos vários relatos espontâneos publicados pelos docentes no Blog do Cientistas ( h ttp://cientistasdoamanha.blogspot.com ), o da professora Adelia Azevedo - do Ciep Patrice Lumbumba e há 40 anos trabalhando na educação pública - reflete o impacto positivo no ensino de Ciências.

Confira o relato na íntegra: http://migre.me/J7zO

Mapa da Violência: autor explica estudo na TV Estadão

O pesquisador Julio Jacobo Waiselfisz, diretor de pesquisas do Instituto Sangari, falou à TV Estadão sobre o Mapa da Violência 2010. Jacobo respondeu a perguntas sobre as elevadas taxas de homicídio cometidos no país, principalmente de negros e jovens de 15 a 24 anos. O fenômeno da interiorização da violência, que passa a pressionar cidades menores, também foi destaque na entrevista.

O Mapa da Violência 2010 - Anatomia dos Homicídios no Brasil faz parte da série Mapas da Violência, de autoria de Jacobo. O estudo traz dados de 83 países, mas seu foco é realmente a realidade brasileira, a partir de dados do Ministério da Saúde.

Para assistir à entrevista na íntegra:

http://tv.estadao.com.br/videos,autor-do-mapa-da-violencia-explica-estudo,102053,250,0.htm

Livros “verdes” para o ensino de ciências

Sangari começa a distribuir material didático com papel que leva certificação de respeito ao meio ambiente. O FSC é considerado, hoje, o selo “verde” mais reconhecido no mundo, com presença em mais de 75 países e todos os continentes. Sigla em inglês para a palavra Forest Stewardship Council, ou Conselho de Manejo Florestal, em português, o FSC estará estampado no material impresso da Sangari, tanto didático – livros para estudantes e professores que adotam o Programa Ciência e Tecnologia com Criatividade (CTC) – quanto promocional.

O selo é importante ao garantir que o papel de celulose, utilizado nos livros do CTC, por exemplo, provém de uma floresta tratada de forma adequada tanto do ponto de vista ecológico quanto econômico e social. Atesta também que a operação é legal e pode ser rastreada ao longo de toda a cadeia produtiva. Para ter o direito ao selo FSC, é necessário que o conselho responsável por sua emissão certifique toda a cadeia envolvida, desde a floresta até a gráfica.